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<초등학생을 위한 표준 한국어> 교재 활용의 실제 (2020년 KSL 배움이음터)
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<초등학생을 위한 표준 한국어> 교재의 이해(2020년 KSL 배움이음터)
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<다문화가정과 함께하는 한국어> 교재 활용의 의해(2020년 다문화가족지원센터 배움이음터)
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<다문화가정과 함께하는 한국어> 교재의 의해(2020년 다문화가족지원센터 배움이음터)
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온라인 한국어 수업의 방법과 실제(2020년 대학 전문 교원 배움이음터)
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교육 자료 개발 현황 및 방향(2020년 대학 전문 교원 배움이음터)
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전문 교원의 역량과 역할(2020년 대학 전문 교원 배움이음터)
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한국어 말하기 평가의 문항 개발 방안과 채점의 실제(2019년 인천서구외국인사회복지센터 찾아가는 배움이음터)
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말하기
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한국어 문법 교수 방안(2019년 신라대 신라한국어교육원 찾아가는 배움이음터)
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한국어 말하기 듣기 교수 방안(2019년 신라대 신라한국어교육원 찾아가는 배움이음터)
기능
말하기 , 듣기
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